6 клас
12.03.2020 Тема: «Поняття про класифікацію рослин. Водорості.»
- Опрацювати параграф 40, 41.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=2EDOfJkOLPE
- У зошитах записати основні види рослин та їх представників.
16.03.2020 Тема: «Мохи. Папороті, хвощі, плауни»
- Опрацювати параграф 42, 43.
- Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=Uvg_ELZYXPA
- Виконати лабораторне дослідження «Будова моху» с.157 (підручник).
- Виконати лабораторне дослідження «Будова папороті» с.162 (підручник).
- Дати відповіді на питання 1-4с. 164 (письмово)
19.03.2020 Тема: «Голонасінні»
- Опрацювати параграф 44.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=RFQiH57ZVP0
- Виконати лабораторне дослідження «Будова голонасінних» с.166 (підручник).
- Дати відповіді на питання 1-4с. 167 (письмово)
30.03.2020 Тема: «Покритонасінні або Квіткові»
- Опрацювати параграф 45.
- Перегляд відео: https://www.youtube.com/watch?v=IqnbAYqoRrg
https://www.youtube.com/watch?v=mg5YTvmKmgU
- У зошитах записати основні класи квіткових рослин та які родини до них відносяться.
02.04.2020 Тема: «Покритонасінні або Квіткові»
- Опрацювати параграф 42, 43, 45.
- Виконати практичну роботу № 3«Порівняння будови мохів, папоротей та покритонасінних рослин.» с.170 (підручник).
06.04.2020 Тема: «Екологічні групи рослин»
- Опрацювати параграф 47.
- Перегляд відео: https://naurok.com.ua/prezentaciya-ekologichni-grupi-ta-zhittevi-formi-roslin-6-klas-18447.html
- У зошитах записати основні групи рослин та їхні представники, виконати завдання, що вказано в кінці презентації .
09.04.2020 Тема: «Сільськогосподарські рослини. Життєві форми рослин»
- Опрацювати параграф 46,48.
- Перегляд відео: https://www.youtube.com/watch?v=vHwpxEs199I
https://www.youtube.com/watch?v=d-hrMGU3TEk
- У зошитах записати основні групи сільськогосподарських рослини та представників. Записати життєві форми рослин у зошит.
13.04.2020 Тема: «Рослинні угруповання»
- Опрацювати параграф 49.
- Перегляд відео: https://www.youtube.com/watch?v=32je4DOabbE
- У зошитах записати основні рослинні угруповання та їхні представників.
16.04.2020 Тема: «Значення рослин для існування життя на планеті Земля. Значеннярослин для людини»
- Опрацювати параграф 50.
- Перегляд відео: https://www.youtube.com/watch?v=IejaS4kALpE&t=18s
- У зошитах записати яке значення мають рослини в природі та житті людини..
23.04.2020 Контрольна робота на тему «Різноманітність рослин»
Завдання за посиланням: https://drive.google.com/file/d/18OQkfivyzhvDaCNC1j47LGanZjUhhQbW/view?usp=sharing
27.04.2020 Тема: «Особливості живлення грибів»
- Опрацювати параграф 51.
- Перегляд відео: https://www.youtube.com/watch?v=PPkoYU8qNcg
- У зошитах записати основні способи живлення грибів.
30.04.2020Тема: «Особливості будови грибів: грибна клітина, грибниця, плодове тіло»
- Опрацювати параграф 54.
- Перегляд відео: https://www.youtube.com/watch?v=hPw7QCaYTj0
- У зошитах виконати лабораторне дослідження № 14 Будова шапкових грибів. https://www.youtube.com/watch?v=nE5htwVpk4c
04.05.2020 Тема: «Розмноження та поширення грибів»
- Перегляд презентації: https://naurok.com.ua/prezentaciya-rozmnozhennya-ta-poshirennya-gribiv-160658.html
- У зошитах як саме розмножуються та поширюються гриби..
07.05.2020 Тема: «Групи грибів: симбіотичні – мікоризо утворюючі шапкові гриби; лишайники»
- Опрацювати параграф 53,54.
- Перегляд відео: https://www.youtube.com/watch?v=wvnPBZKLwis
https://www.youtube.com/watch?v=odzeJlNbVnw
- У зошитах записати основні групи грибів та їхніх представників.
14.05.2020 Тема: « Групи грибів: сапротрофні цільові гриби»
- Опрацювати параграф 52.
- Перегляд відео: https://www.youtube.com/watch?v=2hgU_WiHghs&t=21s
- У зошитах записати будову та групи цвілевих грибів.
18.05.2020 Тема: «Групи грибів: паразитичні (на прикладі трутовиків та збудників мікозів людини)»
- Опрацювати параграф 56.
- Перегляд відео: https://www.youtube.com/watch?v=RllY9n-j5yo
- У зошитах записати види паразитичних грибів.
21.05.2020 Тема: « Значення грибів у природі та житті людини»
- Опрацювати параграф 57.
- Перегляд презентації: https://www.youtube.com/watch?v=-kNolh1Bkpg
- У зошитах виконати практичну роботу № 5. Розпізнання їстівних та отруйних грибів своєї місцевості (за наступним відео). https://www.youtube.com/watch?v=yyyBigrFiYQ
25.05.2020 Тема: Узагальнення теми «Гриби»
Виконати завдання за посиланням https://drive.google.com/file/d/195B_hINZUINKhNTuLsQ1ZMGA5qWkbIEZ/view?usp=sharing
28.05.2020 Тема: « Особливості життєдіяльності рослин та грибів. Їхнє значення в природі та житті людини»
- Перегляд відео: https://www.youtube.com/watch?v=IejaS4kALpE
7 клас
16.03.2020 Тема: «Періоди та тривалість життя тварин»
- Опрацювати параграф 40, 41.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=Iz9UPeJ4_Hs , https://www.youtube.com/watch?v=JLWGEeMzQyY,
- У зошитах записати основні періоди та тривалість життя тварин..
18.03.2020 Тема: «Процеси життєдіяльності тварин»
- Перегляд відео : https://naurok.com.ua/prezentaciya-procesi-zhittediyalnosti-tvarin-urok-z-biologi-dlya-uchniv-7-klasu-104629.html
- У робочих зошитах дати відповіді на питання , що є у відео.
30.03.2020 Тема: «Поведінка тварин у природі та методи її вивчення. Вроджена та набута поведінка»
Опрацювати параграф 43,44.
Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=CvuBntwNkR0
У зошитах записати основні методи вивчення поведінки тварин та які є види вродженої та набутої поведінки тварин..
01.04.2020 Тема: «Орієнтування та міграція тварин»
Опрацювати параграф 45.
Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=QUWLQTE5bUs
У робочих зошитах записати способи орієнтації тварин, що таке хомінг та міграція.
06.04.2020 Тема: «Форми поведінки тварин»
Опрацювати параграф 46.
Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=t67ppt81LkM&t=7s
У зошитах записати основні форми поведінки тварин та їх характеристика.
08.04.2020 Тема: «Суспільна поведінка тварин»
Опрацювати параграф 47.
Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=dTlHkdH4O4M
У робочих виконати практичну роботу №7 за відео.
13.04.2020 Тема: «Типи угрупувань тварин за К.Лоренцем. Ієрархія у групі. Комунікація тварин»
- Опрацювати параграф 48.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=4FCx0huKyC8
https://www.youtube.com/watch?v=35LzWc3HuRA
- У зошитах записати основні форми комунікації тварин.
15.04.2020 Тема: «Елементарна розумова діяльність. Використання тваринами знарядь праці. Еволюція поведінки тварин,її пристосувальне значення»
- Опрацювати параграф 49.
- Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=t67ppt81LkM
https://www.youtube.com/watch?v=oa5Xld6jQPs
- Повторити параграфи 43-49.
22.04.2020 Контрольна робота на тему «Поведінка тварин»
Завдання за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1qLzmHtdXNxzvCcY36e3H9PhPl0Enkb0g/view?usp=sharing
27.04.2020 Тема: «Поняття про популяцію, екосистему та чинники середовища»
- Опрацювати параграф 50.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=gZrtApepN0Y
- У зошитах записати основні визначення.
29.04.2020Тема: «Ланцюги живлення і потік енергії»
- Опрацювати параграф 51.
- Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=UopR-W72urA
- Записати правила екологічної піраміди.
04.05.2020 Тема: «Співіснування організмів в угрупуваннях»
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=e_Py46p_BYg
- У зошитах записати основні форми комунікації тварин.
06.05.2020 Тема: «Вплив людини та її діяльності на екосистеми. Екологічна етика»
- Опрацювати параграф 52.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=KZIq-bIAs8o
- У зошитах записати основні форми комунікації тварин.
13.05.2020 Тема: «Природоохоронні території»
- Опрацювати параграф 53.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=kY0rST3A_w8
- У зошитах записати основні природоохоронні території.
ІН – описати в чому різниця між заповідниками та зоопарками.
18.05.2020Тема: «Червона книга України»
- Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=4YC0nOQY_J4
https://www.youtube.com/watch?v=fCgUZH_clN8
- Записати у зошит червонокнижних тварин.
ІН - скласти кросворд на тему «Червонокнижні тварини.»
20.05.2020 Тема: «Узагальнення та систематизація знань з теми «Організми та середовище існування».
- Переглянути відео та виконати завдання https://naurok.com.ua/prezentaciya-seredovischa-isnuvannya-organizmiv-91487.html
25.05.2020 Тема: «Подібність у будові та проявах життєдіяльності рослин,бактерій, грибів, тварин – свідчення єдності живої природи»
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=khjYlAxnY2Q
- У зошитах записати основні царства живої природи.
ІН – записати представників різних царств природи.
27.05.2020 Тема: «Узагальнення вивченого за рік. Значення тварин у природі та житті людини»
- Перегляд відео https://www.slideshare.net/NataliMelnikova/ss-13659269
8 клас
12.03.2020 Тема:"Профілактика захворювань нервової системи "
1.Ознайомтеся з матеріалом параграфа 36 підручника.
2. Записати види хвороб нервової системи та методи профілактики.
3. Домашнє завдання: тести 1-15, с.130-131(письмово)
17.03.2020 Тема: «Загальна характеристика сенсорних систем, їх будова»
1. Ознайомтеся з матеріалом параграфа 37 підручника.
2. Перегляньте відеоролик « Сенсорні системи»
https://www.youtube.com/watch?v=3rhRB3knp6M https://sdorovaplaneta.blogspot.com/2020/03/8_13.html?m=1
Домашнє завдання: параграф 37, читати.
19.03.2020 Тема: «Зорова сенсорна система. Око»
1. Перегляньте відеоролик «Будова ока».
https://www.youtube.com/watch?v=vs6mg4xaSwc
2. Ознайомтеся з матеріалом параграфа 38 підручника. Зробіть малюнок 38.1 на с. 134. Підпишіть складові ока.
Домашнє завдання: пит. 5-6, с.137 (письмово)
31.03.2020 Тема: «Гігієна зору»
https://svitppt.com.ua/biologiya/gigiena-zoru.html
- Виконати лабораторне дослідження № 9. с. 218 (підручник)
- У зошитах записати основні причини порушення зору та їх профілактику.
02.04.2020 Тема: "Слухова сенсорана система. Вухо"
Опрацювати параграф 39.
Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=no1NUR3yVG0
У робочих зошитах записати будову вуха.
07.04.2020 Тема: «Сенсорні системи смаку, нюху, рівноваги, руху, дотику, температури, болю.»
1. Опрацювати параграф 40-42.
2. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=ukZtJizSHTw
https://www.youtube.com/watch?v=Hwl5HpJICfU
3. У зошитах записати основні сенсорні системи та їх характеристику.
09.04.2020 Тема: «Зв'язок організму людини із зовнішнім середовищем. Сенсорні системи.»
Самостійна робота з теми «Зв’язок організму людини з навколишнім середовищем. Сенсорні системи». Завдання за посиланням https://drive.google.com/file/d/15A0TQAPEZrK3zo4UxckZtD23rjJBXdx-/view?usp=sharing
14.04.2020 Тема: «Поняття про вищу нервову діяльність та її типи. Умовні та безумовні рефлекси»
- Опрацювати параграф 43-44.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=NnfMpxnmNHA
- У зошитах записати характеристику умовних та безумовних рефлексів та їх види.
16.04.2020 Тема: «Інстинкт»
- Опрацювати параграф 45.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=uaTEIfzqq3M
https://www.youtube.com/watch?v=WCVxkIVQUC4
- У зошитах записати визначення інстинкту та його значення. За другим відео визначте тип свого темпераменту і запишіть.
21.04.2020 Тема: «Мова. Мислення та свідомість»
- Опрацювати параграф 46-47.
- У зошитах записати визначення мови,мислення та свідомості.
23.04.2020 Тема: «Навчання та пам'ять»
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=0sbfpmGvG8M
- У зошитах записати основні психічні процеси.
28.04.2020 Тема: «Сон. Біоритми»
- Опрацювати параграф 48.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=8I14IUwG92k
- У зошитах записати основні визначення.
30.04.2020 Контрольна робота на тему «Вища нервова діяльність»
Варіант І
І рівень. Знайди вірну відповідь.
- Інстинкт – це сукупність: а) безумовних і умовних рефлексів; б) умовних рефлексів; в) безумовних рефлексів; г) навичок.
- Типи вищої нервової діяльності людини виявив і описав а) І. Мєчніков; б) І. Павлов; в) Гіппократ; г) М. Сєченов.
- Типові для людини дії або особливості поведінки, які стали її потребою – це: а) навички; б) звички; в) сприйняття; г) умовні рефлекси.
- Зазвичай сон людини складається з: а) 1-2-циклів; б) 4 – 5 циклів; в) 10 – 12 циклів; г) циклів немає.
- Імпульсивність характерна для людей з типом темпераменту: а) флегматичним; б) холеричним; в) меланхолічним; г) сангвіністичним.
- Фізіологічною основою мови та мислення у людини є сигнальна система: а) перша; б) друга; в) перша і друга; г) вірної відповіді немає.
ІІ рівень. Доповни речення
- Розрізняють два види мови: __________ і ____________ .
- Робота головного мозку людини побудована на взаємодії двох головних процесів - _____ і ____ .
- Систему послідовних стабільних ___________ рефлексів називають динамічним стереотипом.
ІІІ рівень.
10. Установити відповідність між термінами та їх визначенням:
Терміни |
№ |
Визначення |
|
А |
Інстинкт |
1 |
Відображення у психіці людини ідеальних образів дійсності, своєї діяльності, самої себе. |
Б |
Мислення |
2 |
Типова форма набутої поведінки необхідна для успішної взаємодії організму із середовищем. |
В |
Свідомість |
3 |
Психічний процес самостійного пошуку й відкриття суттєво нового. |
Г |
Динамічний стереотип |
4 |
Ланцюг послідовних безумовних рефлексів, що є формою пристосування людини до умов життя |
- Виберіть із запропонованих термінів зайвий та обґрунтуйте свій вибір:
сила, збудження, врівноваженість, рухливість.
ІV рівень. Дайте розгорнуту відповідь
- До яких наслідків для людини може призвести порушення біоритмів.
Варіант ІІ
І рівень. Знайди вірну відповідь.
- Свідомість може розвиватися: а) за межами суспільних стосунків між людьми; б) лише у суспільстві; в) сама по собі.
- Осмислене запам’ятовування переважає над механічним тому, що воно: а) короткотриваліше; б) продуктивніше; в) довготриваліше; г) непродуктивне.
- Здатність людини швидко досягати успіхів у багатьох видах діяльності називають: а) загальною обдарованістю; б) спеціальною обдарованістю; в) схильністю; г) темпераментом.
- Слабка сила нервових процесів характерна людям з типом темпераменту: а) сангвіністичним; б) холеричним; в) меланхолічним; г) флегматичним.
- Безумовні рефлекси є: а) природженими; б) пристосувальними; в) постійними; г) неспадковими.
- Навички добре плавати формуються завдяки: а) постійному тренуванню певних дій; б) знанням тих чи інших дій; в) виникненню системи послідовних, стабільних умовних рефлексів; г) уникненню тренувань.
ІІ рівень. Доповни речення
- _________ рефлекси притаманні всім людям і проявляються у всіх однаково .
- Першим етапом формування навички у людини є _______________.
- До порушень сну відносять ________, _________ і ______________.
ІІІ рівень.
10. Установити відповідність між типом темпераменту і типом вищої нервової діяльності:
Види мислення |
№ |
Особливості |
|
А |
Холерик |
1 |
Слабкий. |
Б |
Сангвінік |
2 |
Сильний врівноважений спокійний. |
В |
Меланхолік |
3 |
Сильний неврівноважений |
Г |
Флегматик |
4 |
Сильний врівноважений рухливий |
- Виберіть із запропонованих термінів зайвий та обґрунтуйте свій вибір:
динамічний стереотип, навички, безумовні рефлекси, звички.
ІV рівень. Дайте розгорнуту відповідь
- Доведіть, що сон – це пристосування організму, яке захищає мозок людини від перевтомлення.
05.05.2020 Тема: «Ендокринна система. Залози внутрішньої та зовнішньої секреції»
- Опрацювати параграф 51.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=4HRNu44gG5M
https://www.youtube.com/watch?v=JArizcQMtoc
- У зошитах записати види залоз які відносяться до внутрішньої та зовнішньої секрецій.
07.05.2020 Тема: «Профілактика захворювань ендокринної системи. Взаємодія регуляторних систем»
- Опрацювати параграф 52.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=4tA5-AkbBVQ
- У зошитах записати хвороби ендокринної системи та їх профілактику.
12.05.2020 Тема: «Будова та функції репродуктивної системи»
- Опрацювати параграф 55.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=DNHJKyn2HqE
- У зошитах записати основні органи репродуктивної системи та їх функції.
14.05.2020 Тема: «Статеві клітини. Запліднення. Менструальний цикл. Вагітність. Плацента та її функції»
- Опрацювати параграф 56.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=ZlXgQI5_sks
https://www.youtube.com/watch?v=7ZHzZf4YWPs
- У зошитах записати будову статевих клітин, що таке зигота, періоди вагітності, плацента та її функції.
19.05.2020 Тема: «Постембріональний розвиток людини. Репродуктивне здоров'я»
- Опрацювати параграф 57-58.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=zBw8vMvRS_E
- У зошитах записати хвороби ендокринної системи та їх профілактику.
21.05.2020 Узагальнення знань з теми «Ендокринна система. Розмноження та розвиток людини»
Самостійна робота за посиланням https://drive.google.com/file/d/1AMRS0CEEQq8L5eaZH7cxndtbg_Tf4pUv/view?usp=sharing
26.05.2020 Тема: «Узагальнення вивченого. Цілісність організму людини. Взаємодія регуляторних систем організму»
- Опрацювати параграф 59.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=Sy8OyXvqyy4
https://www.youtube.com/watch?v=63Bc6BFoGAY
- У зошитах записати хвороби ендокринної системи та їх профілактику.
28.05.2020 Тема: «Узагальнення вивченого за рік. Значення знань будови організму людини для свого розвитку»
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=WbD-G_w7Mgo
9 клас
12.03.2020 Тема: «Розвиток еволюційних поглядів. Докази еволюції»
- Опрацювати параграф 40, 41, 44.
- Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=3wRwNOmdLJg, https://www.youtube.com/watch?v=oGKTzHFjo08
- У зошитах записати основні еволюційні погляди розвитку органічного світу.
16.03.2020 Тема: «Еволюційні фактори. Механізми видоутворення»
- Опрацювати параграф 42, 43.
- Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=q7Gmj8Sw0rw, https://www.youtube.com/watch?v=6UU_bfgkps8.
- У зошитах записати основні еволюційні фактори та механізми видоутворення.
19.03.2020 Тема: «Еволюція людини. Етапи еволюції людини»
- Опрацювати параграф 45.
- Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=_mij3ERxpMo.
- У зошитах записати основні етапи еволюції.
- Дати відповідь на питання 6-10 с. 246 (письмово)
30.03.2020 Тема: «Світоглядні та наукові погляди на походження й історичний розвиток життя»
- Опрацювати параграф 46.
- Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=ol7QUDNzjU4
- У зошитах записати основні погляди на походження життя.
02.04.2020 Тема: «Еволюція органічного світу»
Контрольна робота. Завдання за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1IzxbQEbknLJKP3W7UHHiLsIKlP_jZ6q3/view?usp=sharing
06.04.2020 Тема: «Основні еволюції філогенії та систематики»
- Опрацювати параграф 47.
- Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=C88r7SMNfmE
- У зошитах записати сучасну систематику живих організмів.
09.04.2020 Тема: «Основні групи організмів: віруси, бактерії, археї, еукаріоти. Огляд основних еукаріотичних таксонів»
- Опрацювати параграф 48,49.
- Перегляд відео : https://vseosvita.ua/library/prezentacia-z-temi-osnovni-grupi-organizmiv-virusi-bakterii-arhei-eukarioti-170942.html
- У зошитах записати основне.
13.04.2020 Тема: «Екосистема. Різноманітність екосистем»
- Опрацювати параграф 50.
- Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=jcLPB7e9pqM&t=1s
- У зошитах записати основні визначення.
16.04.2020 Тема: «Харчові зв’язки, потоки енергії та кругообіг речовин у екосистемах. Біотичні, абіотичні та антропогенні фактори»
- Опрацювати параграф 51-53.
- Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=ygkx3AT1d8E&t=69s
https://www.youtube.com/watch?v=Sg3MCspVFCk
- У зошитах записати основне.
23.04.2020 Тема: «Стабільність екосистем та причини їх порушення»
- Опрацювати параграф 54.
- Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=ygkx3AT1d8E&t=69s
https://www.youtube.com/watch?v=Sg3MCspVFCk
- У зошитах записати основне.
27.04.2020 Тема: «Біосфера як цілісна система. Захист та збереження біосфери»
- Опрацювати параграф 55-56.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=sPQ0Eh5A3C8
https://www.youtube.com/watch?v=oYPFY5h-EjA
https://www.youtube.com/watch?v=OKbIB90vMbs
- У зошитах записати методи збереження біосфери.
30.04.2020 Тема: «Поняття про селекцію. Введення в культуру рослин та тварин»
- Опрацювати параграф 58.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=mZ_hTOHGOso
- У зошитах записати центри походження рослин.
04.05.2020 Тема: «Методи селекції рослин і тварин»
- Опрацювати параграф 59.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=jkBjnINgLvA
- У зошитах записати основні методи селекції.
07.05.2020 Тема: «Традиційні та сучасні біотехнології»
- Опрацювати параграф 60.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=VwdH9C5RGtA
- У зошитах записати традиційні та сучасні біотехнології.
14.05.2020 Тема: «Генетично модифіковані організми.»
- Опрацювати параграф 63.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=vYsXazctm_4
- У зошитах записати етапи створення ГМО.
18.05.2020 Узагальнення та систематизація знань з теми «Біорізноманіття. Надорганізмові біологічні системи. Біологія як основа біотехнології та медицини.»
Самостійна робота за посиланням https://drive.google.com/file/d/1bkjKO-o7VC9g5aVkiQ9iLRAqtbNYNsw7/view?usp=sharing
21.05.2020 Тема: «Роль генетичної інженерії в сучасних біотехнологіях та медицині.»
- Опрацювати параграф 61-62.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=U425MLSyvUI
- У зошитах записати основні методи біотехнологій.
26.05.2020 Тема: «Основні загальні властивості живих організмів.»
- Опрацювати параграф 64.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=INilJhc8uI8
- У зошитах записати основні властивості живого.
28.05.2020 Тема: «Узагальнення вивченого за рік»
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=6mXm9tEFeEI&t=49s
10 клас
12.03.2020 Тема: «Сучасний стан дослідження геному людини»
- Опрацювати параграф 35.
- Перегляд відео : https://naurok.com.ua/prezentaciya-suchasniy-stan-doslidzhen-genomu-lyudini-106472.html
- У зошитах записати яке значення має дослідження геному людини.
16.03.2020 Тема: «Моногенне та полігенне успадкування ознак у людини»
- Опрацювати параграф 36, 37.
- Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=hkl64y-qa_k
- У зошитах записати види моно генного та полігенного успадкування.
17.03.2020 Тема: «Закономірності неспадкової мінливості людини. Закономірності спадкової мінливості»
- Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=MvCzd-d8dAA , https://www.youtube.com/watch?v=h_8ZAR4JHbU
- У зошитах записати закономірності неспадкової та спадкової мінливості.
19.03.2020 Тема: «Мутації та їх властивості. Поняття про спонтанні мутації. Захист геному людини від шкідливих мутагенних впливів»
- Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=l-QQ_t9it-Q, https://svitppt.com.ua/medicina/spontanni-mutacii.html https://learningapps.org/display?v=pgq65ocgt19 https://learningapps.org/display?v=pas3xjuy219
- У зошитах записати види мутацій та їх властивості, що таке спонтанні мутації та їх причини. Як можна захистити людину від шкідливих мутагенів?
- Виконати завдання з двох останніх посилань.
30.03.2020 Тема: «Генетичний моніторинг в людських спільнотах»
1.Перегляд презентації : https://naurok.com.ua/prezentaciya-genetichniy-monitoring-u-lyudskih-spilnotah-106461.html
2.У зошитах записати як саме можна проводити генетичний моніторинг в людських спільнотах.
31.03.2020 Тема: «Особливості генофонду людських спільнот та чинники які впливають на їх формування»
1.Перегляд презентації : https://naurok.com.ua/prezentaciya-osoblivosti-genofondu-lyudskih-spilnot-118327.html
2.У зошитах записати фактори, які впливають на генофонд популяції людини .
02.04.2020 Тема: «Закономірності розподілу алелів в популяціях»
- Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=agmpR10vmEM
- У зошитах записати основні закономірності розподілу алелів в популяціях.
06.04.2020 Тема: «Сучасні завдання медичної генетики»
1. Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=eBKB6DDGouk
2. У зошитах записати завдання медичної генетики.
07.04.2020 Тема: «Спадкові хвороби і вади людини, хвороби людини зі спадковою схильністю, їхні причини»
1. Опрацювати параграф 39.
2. Перегляд презентації : https://www.youtube.com/watch?v=Y-N1PEPJrT0
3. У зошитах записати спадкові хвороби та їх причини.
09.04.2020 Тема: «Методи діагностики та профілактики спадкових хвороб людини»
- Опрацювати параграф 40.
- Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=1gpBNTB-dSY
- У зошитах записати методи діагностики та профілактики спадкових хвороб людини.
13.04.2020 Тема: «Медико-генетичне консультування та його організація»
1.Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=QpRhUh1GWAo
2.У зошитах записати завдання медичної генетики.
14.04.2020 Підготувати проекти на теми: «Генетичний моніторинг у людських спільнотах», «Скринінг – програма для новонароджених», «Генотерапія та їїперспективи»
16.04.2020 Різнорівнева самостійна робота на тему«Спадковість і мінливість»
Завдання за посиланням: https://drive.google.com/file/d/197qrMOoStEJVxmoKbsM76c9JDHKx0jme/view?usp=sharing
21.04.2020 Тема: «Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів»
- Опрацювати параграф 42.
- Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=26X8mqbXd3I
- У зошитах записати основне.
23.04.2020 Тема: «Особливості процесів регенерації організму людини.»
- Опрацювати параграф 43-44.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=vZ6Ezhea7GY
- У зошитах записати основні види регенерації та їх особливості.
27.04.2020 Тема: «Правила біологічної етики»
1. Перегляд презентації https://svitppt.com.ua/biologiya/bioetika.html
2.У зошитах записати правила біологічної етики.
28.04.2020 Тема: «Ріст та розвиток клітин і фактори які на нього впливають. Старіння та смерть клітин. Причини порушення клітинного циклу та їхні наслідки»
1. Опрацювати параграф 47.
2. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=3FXNmDlt1f8
https://www.youtube.com/watch?v=aibmhRneBwo
3.У зошитах записати види смерті клітин.
30.04.2020 Тема: «Поняття про онкогенні фактори та онкогенні захворювання.»
1. Опрацювати параграф 48.
2. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=c-5zkawdc_s
04.05.2020 Тема: «Профілактика онкогенних захворювань»
1.Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=7Iegs2wLvfE
https://www.youtube.com/watch?v=lTTrKnjXmcE
2.У зошитах записатипрофілактичні методи запобігання онкологічних хвороб.
05.05.2020 Тема: «Статеві клітини»
1.Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=EgMt3dyylU4
https://www.youtube.com/watch?v=-i2NJAbhW3E
2.У зошитах виконати лабораторне дослідження № 3. https://naurok.com.ua/laboratorna-robota-doslidzhennya-budovi-statevih-klitin-lyudini-109169.html
07.05.2020 Тема: «Особливості гаметогенезу у людини. Суть та біологічне значення запліднення. Причини порушення процесів запліднення у людини»
1. Опрацювати параграф 49.
1.Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=Ast5hOVaNbg
2.У зошитах записати завдання медичної генетики.
12.05.2020 Тема: «Особливості репродукції людини у зв’язку з її біосоціальною сутністю. Репродуктивне здоров'я. Сучасні можливості та перспективи репродуктивної медицини. Біологічні і соціальні аспекти регуляції розмноження у людини»
1. Опрацювати параграф 49.
2. Перегляд презентації https://www.youtube.com/watch?v=60ajiOnvmSE
3. У зошитах записати, що таке репродуктивне здоров'я, можливості репродуктивної медицини.
14.05.2020 Тема: «Ембріогенез людини. Взаємодія частин зародка, що розвивається (явище ембріональної індукції)»
1. Опрацювати параграф 50-51.
2. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=0DqNpqjOClk
3. У зошитах записати основні визначення та етапи ембріонального розвитку.
18.05.2020 Тема: «Чинники, здатні справляти позитивний і негативний вплив на процеси росту та розвитку людини»
1. Опрацювати параграф 52.
2. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=_8ahz0xGcGM&t=18s
3.У зошитах записати чинники,що впливають на процеси росту та розвитку людини.
19.05.2020 Контрольна робота «Репродукція та розвиток»
Завдання за посиланням https://drive.google.com/file/d/1VTccKoEaneKCY9ukXjreIYGM0PWCeTG6/view?usp=sharing
21.05.2020 Тема: «Значення знань діяльності репродуктивної системи для розвитку людства»
1.Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=7594_4cVgMI
25-26.05.2020 Тема: «Можливості і перспективи застосування досягнень біології у забезпечені існування людства»
1.Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=J48D4Zifil8
2.У зошитах записатисучасні досягнення біології у забезпечені існування людства.
28.05.2020 Тема: «Узагальнення вивченого за рік»
1.Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=A4t0WrVUnXU
11 клас
12.03.2020 Тема: «Проблема акліматизації та реакліматизації видів. Збереження різноманіття як необхідна умова стабільності атмосфери»
- Опрацювати параграф 27.
- Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=txoEb4jLnTE
3. Виконайте практичну роботу №3 « Оцінка екологічного стану свого регіону» на с. 182-183 підручника.
17.03.2020 Тема: «Екологічнаполітика в Україні. Червона книга та чорні списки видів тварин. Зелена книга України»
- Опрацювати параграф 30.
- Перегляд відео : https://www.youtube.com/watch?v=fCgUZH_clN8 https://www.youtube.com/watch?v=bsvxBEZprNs
https://www.youtube.com/watch?v=T5hdyivLBqY
- Дати відповіді на питання 5-8с. 197 (письмово)
19.03.2020 Тема: «Концепція сталого розвитку та її значення. Природокористування в контексті сталого розвитку»
- Перегляд відео : https://ppt4web.ru/ehkologija/stalijj-rozvitok0.html
- Записати в зошити, що таке сталий розвиток і що він в себе включає.
31.03.2020 Тема: «Поняття про екологічне мислення. Необхідність міжнародної взаємодії у справі охорони довкілля»
1.Опрацювати параграф 29, 30.
2.Дати відповіді на питання 5-8с. 197 (письмово)
02.04.2020 Тема: «Сталий розвиток та раціональне природокористування»
Контрольна робота. Завдання за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1UKdLr5KQSI0pTMdvwCgSxUKfUOlEHRwP/view?usp=sharing
07.04.2020 Тема: «Завдання та досягнення сучасної селекції. Внесок вітчизняних учених-селекціонерів»
1.Опрацювати параграф 39
2. Перегляд презентації https://vseosvita.ua/library/prezentacia-na-temu-selekcia-170168.html
3. Дати відповіді на питання в кінці презентації.
09.04.2020 Тема: «Сучасні методи селекції тварин, рослин і мікроорганізмів»
1. Опрацювати параграф 40,41.
2. Перегляд презентації https://www.youtube.com/watch?v=VzeMrmMXLQc
3. В зошитах записати особливості селекції тварин, рослин та мікроорганізмів.
14.04.2020 Тема: «Явище гетерозису та його генетичні основи»
1.Опрацювати параграф 40, 41.
2. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=_k6xjCZszIk
3. Записати в зошиті види гетерозису.
16.04.2020 Тема: «Значення для планування селекційної роботи вчення М.І Вавилова»
1. Перегляд презентації https://naurok.com.ua/prezentaciya-centri-pohodzhennya-roslin-ta-rayoni-odomashennya-tvarin-121056.html
2. В зошитах записати основні центри походження живих організмів.
21.04.2020 Тема: «Застосування методів генної та клітинної інженерії в сучасній селекції»
1. Опрацювати параграф 42.
2. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=VzeMrmMXLQc&t=444s
3. В зошитах записати методи сучасної селекції.
23.04.2020 Тема: «Генна інженерія людини: досягнення та ризики»
1. Опрацювати параграф 43.
2. Перегляд презентації http://www.myshared.ru/slide/1248169/
3. В зошитах записати основне.
28.04.2020 Тема: «Біоетичні проблеми сучасної медицини»
1. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=yAIpkvLYcgg
2.Записати в зошиті основні біоетичні проблеми сучасної медицини.
30.04.2020 Тема: «Сучасна біотехнологія та її основні напрямки»
1.Опрацювати параграф 44.
2. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=queAHtLEPIU
3.Записати в зошиті основні сучасні біотехнології.
05.05.2020 Тема: «Медична біотехнологія»
1.Опрацювати параграф 45.
2. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=mZ7kbJkLwoQ
https://www.youtube.com/watch?v=rKPmmvKG4es
07.05.2020 Тема: «Застосування досягнень молекулярної генетики, молекулярної біології та біохімії у біотехнології»
1.Опрацювати параграф 45.
2. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=QC48PZEBJh8
https://www.youtube.com/watch?v=wJu3_o6ctR4
3.Записати в зошиті види біотехнологій.
12.05.2020 Тема: «Поняття про біологічну небезпеку, біологічний тероризм та біологічний захист»
1.Опрацювати параграф46.
2. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=xqcPzpe3Fz0
3.Записати в зошиті основні засоби біологічної небезпеки.
14.05.2020 Тема: «Біологічна безпека та основні напрямки її реалізації»
1. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=ZoaW0qsw_2U
2.Записати в зошиті основні джерела виникнення біологічних загроз.
19.05.2020 Самостійна робота з теми «Застосування результатів біологічних досліджень у медицині, селекції та біотехнології»
Пройдіть тестування на сайті код доступу 679849
21.05.2020 Представлення проектів «Клонування організмів», «Нанотехнології в біології», «Трансгенні організми: за і проти»
26.05.2020 Тема: «Роль біології у вирішені сучасних глобальних проблем людства»
1.Опрацювати параграф 47.
2. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=eRps9rBnzZY
3.Записати в зошиті основну роль біології у вирішені проблем людства.
28.05.2020 Тема: «Узагальнення вивченого за рік»
1. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=nzKyKTQhLT0
Підготовка до ЗНО з біології
https://www.youtube.com/watch?v=IJI41Trr234&list=PL_zDp5rG6HquhkY3FrR_oQOv_7TZmr6gc&index=5
https://www.youtube.com/watch?v=hL_agRdpWC8&list=PL_zDp5rG6HquhkY3FrR_oQOv_7TZmr6gc&index=4&t=0s
https://www.youtube.com/watch?v=7zURvKcjdmI&list=PL_zDp5rG6HquhkY3FrR_oQOv_7TZmr6gc&index=11
http://zno.academia.in.ua/course/view.php?id=10
http://testportal.gov.ua/progbio/
онлайн-курси «Автостопом по біології» – Підготовка до ЗНО